İTÜ Denizcilik Fakültesi Eğitim Belgelendirme Birimi
Üniversite altyapısını kullanarak sektöre yönelik özel ve yetkilendirilmiş eğitimler sunmasıyla profesyonel denizciler için kritiktir.
- Yetkilendirilmiş eğitim programları
- Kurumsal iş birlikleri
- Sertifikasyon hizmetleri

İTÜ Denizcilik Fakültesi Eğitim Belgelendirme Birimi, akademik tasarım denetiminde 55/100 puan alarak bağımsız denetimden geçti. En güçlü yönleri akıcılık (100) ve görsel kararlılık (75); görece geliştirilebilir alanları etkileşim tasarımı (44) ve estetik (48).
İTÜ Denizcilik Fakültesi Eğitim Belgelendirme Birimi, Denizcilik Okulu alanında bir web sitesi. Son ölçümde 55/100 puan alan site, "Gelişime Açık" düzeyinde değerlendiriliyor. Puan; renk kullanımı, yazı düzeni, erişilebilirlik, teknik performans ve sayfa yapısı gibi ölçümlerin birleşiminden oluşuyor. Puanı en çok düşüren ölçümler ve bunlara yönelik öneriler bu sayfadaki raporda yer alıyor.
Tasarım Denetimi
Renk, tipografi, erişilebilirlik ve etkileşim ölçümlerinden oluşan ayrıntılı rapor.
Mavi güvenilirlik, otorite ve sakinliği kodlar. B2B ve kurumsal kimlikte dünya genelinde en yaygın tercih edilen tonlamadır; bilinçsiz güven oluşturma gücü yüksektir. (Birren, 1969)
1 teknoloji bileşeni tespit edildi.
"Dengeli soğuk tonlar profesyonellik ve güvenilirlik mesajı iletiyor; kurumsal algı başarılı."
Karşılaştır & İzle
Sektör ortalamasıyla karşılaştırma ve tarihsel skor değişimi.
Denizcilik Okulu
İTÜ Denizcilik Fakültesi Eğitim Belgelendirme Birimi bu kategoride 1 puan üzerinde (sektör ortalaması 54/100). En iyi %58 dilimindedir.
Benzer Skorlu Siteler


Ölçüm ortamı hakkında: Teknik performans için önce CrUX (Chrome User Experience Report, gerçek kullanıcılardan toplanan saha verisi) kullanılır. CrUX verisi yoksa Lighthouse (kontrollü test ortamı) devreye girer. İki kaynak farklı koşullarda ölçtüğü için bazı değerler birbirinden ayrışabilir. Örneğin sunucu yanıtı (TTFB) testte hızlı görünürken, gerçek kullanıcıların ana içeriği görme süresi (LCP) ağ ve cihaz koşulları nedeniyle daha uzun çıkabilir. İki değer de doğrudur, yalnızca farklı koşulları yansıtır.